摇号是不可能摇号的了，这辈子都不可能摇号了，只有掐尖才可以维持的了生活这样子。
然而公民同招，对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取，掐尖眼看就要成了过去式。这一招打在民办的七寸上。ZY,GWY一纸《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，给全国的民办小学初中来了个晶晶亮。
优秀的生源去不了民办的情况下，注定回流公办，想想未来的喜报，多少公办学区房的业主，已经在脸上洋溢出对成（赚）绩（钱）感到欣慰的笑容。
NO.1
壹
教育改革的直接目的是教育均衡。能买优质学区房的业主可能觉得自己远不止平均水平。但很显然，国家认为都是一样，都划入被均衡的范围。
早在年就被提出多校划片政策，而风向标北京的多校划片终于在今年落地。作为对学区房的“精准打击”，多校划片的实施首先影响到的就是学校质量差异明显的学区。
即使是在一向以高教育质量著称的北京市海淀区，强校林立的区域内仍然有着实力相对薄弱的学校。
多校划片趋势背景下，南京是怎么做的？长期以来，主要是以集团化办学的名义，作为一种教育均衡方式替代多校划片。用这个方法周旋的游刃有余，甚至还被央媒表扬过。
鼓励名校至新城区开分校，托管，兼并，设立分校。我们也不能断言全都是“挂羊头卖狗肉”，不过稍微懂一点的都知道，小学方面，区管公办的优质小学，师资力量不跨区，这么多年来，全南京最优质的小学教育资源，还是集中在鼓楼区的一个街道，直属分校也全在鼓楼，出了成绩的也最多算二线水平。
现在全市到处都是的，是那种有名无实挂牌分校。然而家长认的是师资，是办学质量，是可以被量化的成绩。并不会单凭旧瓶换新装，前缀加了某个名校分校的牌匾，就把孩子送进去。虚假的总归是虚假，真正的学区房还是热力四射。所以，集团化办学这种做法没有触碰到学区房的根本利益。既能交差，又避免了与阻力正面冲突。
集团化办学，高，实在是高。
但是，北京的多校划片，抑制学区房做的很彻底，可不是说说玩的，而是一年一个脚印的各区稳步推进。
朝阳区最早行动。根据朝阳区教委的政策要求，适龄儿童父母或其法定监护人于年6月30日后取得的不动产权证书所对应的实际居住地址不再对应一所学校，适龄儿童依据实际居住地址登记入学将参加所在片区的统筹分配。
东城区则将“分水岭”定在年6月30日；
海淀区从年1月1日开始实施多校划片；
石景山区规定，自年9月1日起，在石景山区内经二手房交易取得的不动产权证书用于申请入学时，将不再享受单校划片入学政策，实行学区内多校划片入学政策。
压力下，南京再次祭出了杀招，集团化办学2.0，教育联盟。
联盟通过制度分享、工作例会、活动联办等途径，加强联盟内部队伍素质优化、管理工作创新、教育质量提升，促进各成员学校的良性互动和教育教学水平的优质均衡发展。
据报道，相关负责人表示，鼓楼区教育局希望以此充分发挥优质学校的资源优势和品牌效应，进一步创新办学体系和管理模式，缩小区域学校办学差距，更好满足人民群众日益增长的优质化、多样化教育需求。
划重点，缩小差距，满足需求。那还有什么必要多校划片，情理何在，法理何在？
这相当于官宣，不搞多校划片。这不是在瞎猜，推理很简单，如果多校划片，成绩很快就被平均了，差距缩小的恐怕更快，还用的着多此一举，整个什么劳什子的联盟。
这回手法又有精进，联盟一出，连挂个名校牌匾都不用，再次的，既均衡了教育又交的了差。学区房自然还是岿然不动。
集团化办学2.0，高，还能更高。
NO.2
贰
公民同招，随机摇号，民办眼看着要进了ICU，公办就要独吞胜利果实。多校划片这把刺过来的利剑眼看着就这么被闪躲腾挪掉。我仿佛听见了有学区房业主在背后说要涨。
别高兴得太早。
教育均衡就是要把大家按在同一起点，从北京的多校划片进度看，上层没有会让学区房独美的意思。南京即使手法再高明，最多是个拖延，疗效不好，还是会加重教育均衡的力度。
我们来假设一下：
1
第一种可能，南京的集团+联盟，神奇的达到了教育均衡的目的，没的说，真的是家门口就有好学校，那自然遍地都是学区房，学区房的供给大大增加。不稀奇的东西不值钱了。如此，学区房业主还高兴得起来吗？
2
第二种可能，集团+联盟只是搪塞，缓解了多校划片政策的压力。优质的公办资源还是非常的集中，南京独有自己的一番天地，学区房继续自己的江湖传说。这才是学区房业主希望看到的局面。
第二种可能就是说，南京在耍花招搪塞。可南京家长不会被搪塞，家长们认师资，认办学，认成绩。可不认什么集团，什么联盟。这种情况下，学区房还是会居高不下。所以第二种可能即使出现也不会持续太久，试想北京等城市教育均衡推进效果显著，南京学区房热火朝天，时不时给来一个可以上央视新闻的热点。
一次同时违背两大主旋律，教育均衡和房住不炒。这家中介真是够能耐的。只要南京敢搪塞，学区房热度不退，那么遭受上面精准打压只是时间问题。
NO.3
叁
本次《意见》除了爆锤了民办，也给公办留了不少后招。其中有一条:
划重点，zy说优质指标生分配到初中。
江苏省教育厅印发《关于做好年普通中小学招生入学工作的通知》:
划重点，省里说指标生分配比例不低于7成。
两个重点合起来就是——优质高中中考招生指标生名额比例≥70%。
如果真的这么执行，竞争在同校的同学之间，无论怎么说，最顶级的初中肯定会被影响。肯定有不少人会考虑到顶尖学校尖子生太多，竞争白热化。不如退而求其次在二线初中鹤立鸡群反而更容易拿到指标。
已经实行类似政策的中山市目前就出现了这种现象。
纪念中学作为顶尖学校，竞争激烈，要想拿到本校高中的指标，学生要达到远超过其它学校的学生的水平。因为指标生把全市竞争缩小到区竞争(或校内竞争)，只要达到最低控制线，且在本区(或本校)同学中排序靠前，就有机会被好的高中的指标生录取。通俗点来说实现“低分高报”。
毫无疑问，这让教育资源无法被个别超级学校垄断。不利好头部个别学校，而利好紧随头部学校的大量二线。削峰填谷让教育均衡点。笔者认为利好到二线也就差不多了，毕竟好的高中指标总数，到二线就交代的差不多了，基本剩不下几个去让三线捡漏。最要命的是虽然差点的学校竞争压力小，可学风却也是相当宽松。家长不仅要冒着孩子学不了知识的风险，这倒是其次了，最大的风险是面临孩子在青春期怎么学做人的危机。
综上所述，无论是搪塞的结局是真是假，公办都面临着教育均衡的政策压力。想要独善其身在一旁看民办的笑话，对不起，公办民办一个都别想好过。
如果有什么比炒房还可恶的，那就是炒学区房的。现在江湖路险，且笑且珍惜。
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