自8月5日召开深化创城包片包点责任制现场推进会以来，区教育系统组织开展专项培训、教委机关包片包点责任人到点位实地检查、教育两委处级领导“四不两直”督导检查、集团互检，评选出第一批7所创城工作示范学校。首批7所创城示范院校北京市高井中学创建文明校园提升文化内涵学校坚持立德树人根本任务，把创建文明校园作为工作抓手，在“统”、“融”、“实”上下功夫，积极打造“扣好人生第一粒扣子”、家校协同两大文明风景线，大力弘扬学校“文明·和谐·严谨·求实”的优良校风，稳步提升学校文明水平和办学内涵。学生上“时·律”课程统：加强统筹领导，强化组织保障成立了创建文明校园工作领导小组，明确了责任分工。确保班子思想统一、行动一致，学校创建工作组织有序、推进有力。融：注重融合推进，突出学校特色学校将创建文明校园的内容融入学校的特色文化。构建“五导”（导行、导体、导心、导学、导长）共融的特色课程体系。将特色课程阶段性成果以图文并茂的形式呈现在学校宣传橱窗、楼道扎板和信息发布平台上，实现学校“让每个学生健康成长为学生终生发展奠基”的办学理念。拍摄、播放身边榜样宣传片，激励教师带头“视善言善行善”，做好学生的表率。学校操场围墙布设实：坚持实干真改，夯实工作作风通过组处自查、校级干部不定期抽查、上级部门检查等方式，扎实做好工作，层层压实责任，确保工作取得实效。学生学农活动石景山区红旗小学小手拉大手共创文明风景线红旗小学以落实立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以培养学生文明素养，全面健康发展为总目标，动员全体教师、学生、家长践行文明行动，投入全区创建全国文明城区的行动中。营造文明和谐氛围让文明入脑入心学校整体规划布局将创建文化与办学文化巧妙融合；创城主题长廊、魔方融入中国古建筑文化，体现学校悠久历史。教学楼三个楼层的走廊分别为课程长廊、中国梦长廊、艺术长廊，展示了核心价值观、讲文明树新风、榜样先锋事迹和学生教育实践的成果作品。学校通过多渠道高密度宣传营造良好的文明创建氛围。我是文明有礼的小标兵德育系列实践课程知行合一形成习惯开设红旗小卫士、低碳小达人、校园小讲解员等系列德育实践课程，从热爱祖国、低碳环保、垃圾分类等方面提升思想认识，提高美德素养，知行合一做文明有礼的红旗人。小红旗讲解员讲解红旗故事小手拉大手文明一起走亲子共创文明城学校少先队大队组织开展了“小手拉大手，文明一起走”“六个一”、文明健康爱卫同行、文明冬奥我们参与、垃圾分类我们践行等系列活动。跟着红旗走，我们努力向前石景山区金顶街第二小学创城与阳光少年同行创城与文明校园相伴学校为进一步持续深入推进全国文明城区创建，坚持全体创建、全员参与、全面提升，精心打造两大“文明”风景线。深化创城内涵，促显“文明”样态结合区教育系统创城工作实地考察点位标准，充分利用环境空间进行宣传布展。加强校园安全教育，健全校园安全制度和保障措施，筑牢校园安全防线。校门口环境布设创城与教育教学有机融合打造“1+8”“文明”风景线“1”——文明校园创建利用
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