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教研相长，减量增质——东风中学迎接教研中心春季教学视导工作

“双减”政策实施以来，从地区到学校、从教研到教学，各个部门、各个环节都在积极落实“双减”政策的要求。为了推动“双减”背景下课堂教学质量提升与作业设计的实践探究，近日，东风中学迎接了教研中心春季教学视导工作。此次视导以“双减背景下课堂教学质量的提升与作业设计实践研究”为主题，重点

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