为了丰富学生居家生活学习内容，推进中小学劳动教育开展，历下区各学校结合全区劳动教育清单，落实学生居家期间劳动内容，学习生活常识，提高生活技能和生活能力，以力所能及的家务劳动减轻父母负担，做家庭生活的小主人。全区各学校结合学生年龄特点开展了丰富多彩的劳动教育实践活动，让同学们的居家生活变得“有滋有味”。
汇波小学
济南市汇波小学实施了“汇劳动，让我们的家更美好”劳动主题课程。学校以“汇劳动”课程中的家务劳动清单为抓手，制定了1-6年级线上《家务劳动清单》，引导孩子积极投身家务劳动中，用自己的劳动，扮靓家庭，让自己的家更美好。课程分为“自己的事情自己做”和“家里的事情帮着做”两个板块。帮助指导学生学整理、学编制、学厨艺......全校41个教学班多名学生积极参与到家务劳动中，孩子们在洒扫应对、收纳整理、种植养护、洗碗做饭中体会劳动的价值，感受持家的辛劳，分享劳动的成果，在劳动中“汇”享成长！
景山小学
济南市景山小学通过实施“24+四季劳动”主题课程，引领学生通过项目化学习，将清明节气中的智慧与美好融入到生活和生命中，以手践行，动手在劳动实践、研究中体验四季更迭，传承中华优秀传统文化。
十亩园小学
济南市十亩园小学开展了“改造家庭角落”活动，针对家里的某一处，如鞋柜、衣橱、阳台等，用勤劳的双手和智慧的头脑对其进行“升级”改造，引导学生不单单进行简单的体力劳动，更是将劳动智慧贯穿其中，在劳动过程中，锻炼了劳动能力，提高了收纳整理技能，促进了家庭和谐，以实践育人，实现知行合一。
改造前
改造后
济南五中
济南五中在线上教育教学期间，老师们通过班会课、学科实践作业等方式，拓展劳动教育模式，科学合理地指导学生参与劳动实践，让劳动成为学生居家学习期间必不可少的一项“家庭作业”。有的同学自制家庭分类垃圾桶，践行垃圾分类绿色理念；家中有二宝的同学，主动承担起了照顾弟妹的任务，俨然已是大人模样……孩子们在劳动中体验生活，体验劳动的辛苦与快乐，感悟“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造”，把宅在家里的学习生活过得丰富且充实。
历下实验小学
历下实验小学把握积极探索“乐—思—行”劳动教育新路径，学校劳动教研组的教师在居家空中课程中间周开设劳动课程，分步骤在各年级各周次开展了丰富多样的劳动教育活动，课程分为五大领域，从家务劳动、防疫卫生、手工创意、种植养殖、居家照料五大类居家活动中设计了十几个子课程内容，全面推进重体验、重实践、重生活的劳动教育模式，无限拓展了劳动教育的时间空间。
崇璟小学
崇璟小学居家劳动内容设计让“美劳智创”走进家庭，走进孩子们的学习生活。在劳动体验中，孩子们发现：劳动需要眼睛，发现要去做的事情；劳动需要双手，具体的去操作和实践；劳动需要智慧，发现问题找到方法。
明德中学
明德中学建立家务劳动真实岗。学生要进行“真的”家务劳动，扫地、拖地、收拾房间……提高学生生活技能，提高独立生活能力，充分发挥家庭基础作用，让每一个孩子有劳有动，让每一个学生有自我劳动课程体系，过健康快乐的居家学习生活。
劳动素养的形成，需要长期的日积月累和正反馈的加持。劳动教育，是最好的生活教育。劳动即是参与，参与即是成长。历下区通过“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”等多种方式开展劳动教育活动，促进学生德智体美劳全面发展，激发学生终身的内在劳动热情，由劳动实践爱上生活，舒展人生。
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来源
教育科
编辑
宣法科
