五月是温暖的季节，也是劳动的季节！“勤劳朴实”是中华民族的传统美德，教导孩子从小热爱劳动，尊重劳动者，以劳动为荣，是培养儿童健全人格的必要条件。“五一”国际劳动节即将来临，天景山第一幼儿园以“劳动最光荣”为教育切入口，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，开展了系列活动。
NO.1[小班组]“我爱劳动快乐成长”小班生活自理能力比赛正式开始喽！本次比赛项目有穿衣服、脱衣服、叠衣服。
预备——开始，一声令下，孩子们动作灵活，速度敏捷，他们以最快的速度去完成比赛。
《3～6岁儿童发展指南》中的健康领域指出：要促使幼儿具有基本的生活自理能力，鼓励幼儿做力所能及的事情，减少包办代替。生活习惯和生活自理能力的养成在小班阶段尤为重要，也是一个人应该具备的最基本的生活技能。
“我有一双小巧手，会洗脸来会漱口，会穿衣裤和鞋袜，自己的事情自己做。”
亲子劳动可以培养幼儿的动手能力，每一位幼儿都渴望自己被需要，都希望自己是家里重要的一份子，劳动也是幼儿必备的生活技能。在家与孩子一起劳动是幼儿独立性发展的一小步，可为幼儿一生的发展奠定良好的基础。
NO.2[中班组]中班组的小朋友们开展了“劳动最光荣最美劳动者”的采访活动。小朋友们用图文并茂的方式和孩子们一起讨论各行各业的劳动者。
活动中，幼儿采访自己的家人与幼儿园的劳动者，了解到各个行业的工作内容，能体会所付出的辛劳，心存感恩，感受劳动带来的快乐。锻炼了幼儿的语言能力、应变能力、口语表达能力，在自信中体会成功的乐趣。在和他人的交谈中能获得自己需要的信息。
中班组的小朋友们还进行了穿衣比赛。在一次次的自我服务能力活动中获得了宝贵的生活经验，体验到了成功的快乐，他们将以饱满的热情迎接更多的挑战。
一日生活即课程，中班阶段是自理能力形成的关键时期，相信在幼儿园和家庭的共同努力下，孩子们的自理能力一定会得到更大的提升，成为更好的自己！
NO.3[大班组]太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。
劳动最光荣这首儿歌，通过轻快的旋律，可爱易懂的歌词，督促着小朋友们要从小建立爱劳动、爱生活的乐观心态。
大班的哥哥姐姐们从单纯的小值日生任务参与者到值日生规则的制定者、执行者和维护者，一直在不断成长的，体会到为大家服务是一件非常光荣和快乐的事情，体会到自豪感和成就感。
大班的哥哥姐姐们毕业后即将成为小学生，做好幼小衔接生活方面的准备，是帮助其学习进步的铺垫。近期，大班段如火如荼的开展了一场以“快乐自理，我爱劳动”为主题的叠被子比赛。
在场的小选手们经过班级的预赛后，成功进入年级组的决赛。他们已经等不及要一展身手了，随着主持人的预备声落下，小选手们熟练的把被子平铺、对折。
“调皮”的被子，在小朋友灵巧的手里俨然一块平整的豆腐。完成后骄傲的举起小手，成功的喜悦洋溢在小朋友的脸上。
编辑：王月
校对：钱福华
审核：蒋凯琳
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