六
年
级
为更好地推进美丽教育理念，激励学生张扬个性，促进德、智、体、美、劳全面发展，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，构建和谐校园，学校开展“学·做·宣，争做‘十美’景小美！”美丽学生选树活动，引导学生争做“十美学生”，鼓励学生向美丽学生学习，发现他人的闪光点，激励学生在原有的水平上有所提高，多元化、多角度地让学生体验到成长的愉悦，达到争做的培养目标，让每一位学生都是“景小美”代言人。
景山
六年级一班
闫骞文
获
奖
感
言
很荣幸能够被评选为六年级一班的“劳动美”美丽学生，现在我就跟大家分享一下我平时的劳动过程和心得。
我热爱劳动，在家里会主动学习一些劳动技能，为父母分担打扫房间、洗衣洗菜等各种家务劳动。在班里，我主动运用这些劳动技能帮助提高班级环境卫生。作为班级的卫生委员，我能够很好的完成劳动任务并带领同学们高效的完成值日和大扫除活动。平日里我非常注意环境卫生，不管是校内还是校外，看到地上的纸屑或塑料水瓶我都会随手捡起来扔进垃圾桶。遇到低年级的同学随意丢弃垃圾，我会制止他们，并和他们一起捡拾垃圾，帮助他们建立起良好的劳动意识和习惯。除此之外，我还会合理利用在校时间，积极帮助老师和同学完成力所能及的班级事务。
居家学习期间，我参加了“24+四季劳动”的实践活动，利用自己在书中学到的知识和生活经验，为家人制作了营养美味的红糖发糕和养生粥，整个过程独立完成，受到父母家人的称赞。
能够当选美丽学生，我想是因为同学们看到了我平时的行为，非常感谢大家对我的认可。今后我一定不负老师同学对我的信任，更加认真的学习技能，努力规范自己，尽我所能，带动身边的同学朋友一起参加的开心的劳动中去。
六年级二班
潘紫源
获
奖
感
言
我是景山小学六年级2班的潘紫源。首先很高兴能荣获劳动美这个称号，能得到这样的荣誉与平常老师的教导还有同学们的支持分不开的。老师在平日就经常教育我，要做一个有责任心，勇于担当，愿意为集体做贡献的学生，我也在老师的指导下一步一步成为一名优秀的小学生。平时主动积极按时完成自己的班级值日任务，在学校集体劳动中表现积极，在班级或校园内见到垃圾能主动捡起扔到垃圾桶，爱护公共环境，自觉维护校园环境。有较强的环保意识。居家期间积极参加学校“24+四季劳动”课程，提高劳动实践能力。
感谢班主任陈老师和各位同学对我的信任，有了你们的支持，我会更加努力。我一直认为“劳动创造了人类”。美好生活的源泉就是劳动，劳动是每一个人都应该养成的好习惯。只有勤于劳动才会热爱劳动，才会热爱生活。劳动靠自觉，每个人都自觉地去劳动，地球上就又会多一片净土，我们生活的家园就会更加美丽，进一步说，我们的学习环境不也更好了吗？所以，我们都要热爱劳动。
接下来我会更加严格要求自己，以身作则，热爱劳动，带动更多的同学一起热爱劳动。劳动使我们的双手更灵活，劳动使我们的心灵更纯洁，劳动使我们的生活更幸福，劳动使我们的未来更美好，让我们牢记“八荣八耻”，争做热爱劳动的优秀少年，让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大！
六年级三班
赵宸锐
获
奖
感
言
劳动是中华民族的优秀传统美德，作为21世纪的学生，更应当积极投入到劳动实践中去。劳动本身也是一个动脑和动手相结合的过程，通过亲身体验劳动过程，解决劳动中遇到的各种问题，将所学知识与劳动实际相结合，经常可以产生很多奇思妙想，绽放出美丽的思想火花。
平时，我也是特别喜欢劳动的。在家里，我会经常帮助妈妈分担家务活，洗碗、扫地、拖地样样都行，有时还会做几道拿手好菜。在校时，能积极并按时完成班级值日任务，平时看到教室或校园内的垃圾，都会主动拾起来，为的是让同学们拥有一个美丽的校园。课间有时间还能帮助同学和老师将整理出的垃圾放入自备的垃圾袋中。每次看到班级有需要帮忙的事情，都会尽自己所能积极主动地替老师分担。比如，修理班牌，放假前将教室的绿植带回家保管、在学校菜园的劳作、植树节的植树活动等等。居家期间同样可以积极参加学校“24+四季劳动”课程，提高劳动实践能力。
通过内涵丰富、形式多样的劳动实践，可以让我们树立更加开放和广阔的劳动观念，在劳动实践中充盈内心，在文化审视中感受劳动的价值。这次能有幸被评为劳动美学生，更是对我有了很大的鼓舞，也是老师和同学们对我的肯定。作为新时代的少先队员，我们应在劳动中经风雨、见世面、练本领，丰富自身阅历，为祖国的建设添砖加瓦。
六年级四班
钟云杉
获
奖
感
言
很荣幸成为六年级四班的“劳动美”美丽学生。一路走来，感谢老师与同学们的帮助与支持。请允许我为大家分享一下心得。我认为想要做好劳动，先要热爱劳动。我热爱劳动，认为劳动是光荣的，是能令人快乐的，尤其是当我看到劳动过后一尘不染的教室，我的心里会感到十分幸福。正是因为这点，我会积极的参加劳动，让周围变得一尘不染。作劳动委员，我积极配合老师工作，每天检查班级卫生。无论是在校内还是校外，每当看到地上有垃圾，就会主动捡起并扔进垃圾桶。看到同学在进行劳动的过程中有遗漏的垃圾，也会提醒他们，并与他们一起打扫干净。居家期间参加了“24+四季劳动”利用生活经验与积累，为家人做出了可口的发糕和八宝粥。看着家人脸上幸福的笑容，我深深的体会到了劳动给身边人带来的幸福。我能当选这次的“劳动美”，还有老师和同学们对我的信任，即使是获得了这个荣誉，我也不会有任何改变，会带着同学们和老师们的支持，为班级继续做贡献。
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