确诊白癜风 http://news.39.net/bjzkhbzy/171010/5748838.html
青年教师是一个朝气蓬勃的群体,他们拥有扎实的专业知识,具有强烈的创新意识,渴望实现自我价值。青年教师承载着学校的未来,为青年教师提供发展空间有助于促进学校的可持续发展。为了迅速提高青年教师教育教学水平,使其能够掌握现代教学理论和教学方法,具有一定的教研能力,站稳、站好讲台,北京市石景山区金顶街第二小学于年11月13日在学校接待室举办了青年教师学习共同体开班仪式。学校张立田书记、王京兰校长、部分校领导及全体青年教师参加开班仪式。开班仪式开班仪式上,金顶街第二小学张立田书记首先代表学校党支部向全体青年教师的加入表示祝贺,她表示:35岁青年教师正处于风华正茂的阶段,是一个人三观固化的重要阶段,也是一个职业人奠定自己事业发展基础的最重要的时期;学校会在青年老师成长、发展的过程中,给予及时、有力的支持和帮助,在内外发展动力的结合下,培养出一支能承载学校未来重任的青年教师队伍。王京兰校长代表学校讲话。王校长结合自身的工作经验与在场的所有青年教师共同讨论了“青年教师如何不断完善自己的专业素养”“青年教师要勇挑重担,在实践中积累经验提升自己”两个话题,并表示在未来学校将着力培养提高他们的业务能力和思想水平,帮助全体青年教师尽快成长。最后,张立田书记宣布了本届“青年教师学习共同体”班级组织架构及人员分工。相信,北京市石景山区金顶街第二小学青年教师学习共同体的成立,对于年轻一代教师是一次新的征程,通过活动的开展,青年教师将带着所感所悟在未来的教育道路上不断成长,不断进步。

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