学校高度重视师生心理健康工作，帮助师生心情舒畅地工作、学习、生活，家长高质量地陪伴孩子成长，特别是在疫情期，学校开展了系列心理健康教育工作，促进学生身心全面和谐发展，为学生成长保驾护航。
01
温暖提示真情暖心
C24.,0.,23.,1.,22.,2.z"fill="rgb(,,)">学校通过发布温馨提示的方式，告知家长了解以下信息：一、24小时济南市心理关爱87--。电话24小时畅通，家长学生有任何心理方面需要求助或者解决的问题，都可以随时拨打电话。二、学校心理辅导室位置：学校心理辅导室“阳光小筑”，位于学校南楼四楼的图书角东侧。学校心理团队教师在这里开展师生心理疏导并进行心理活动。三、学校心理疏导预约**（李老师），随时为有心理服务需求的教师、学生提供心理服务。
温馨提示使教师、学生、家长时刻感受到来自学校的支持与关心。
01
02
03
02
沙盘游戏疏解心灵
C24.,0.,23.,1.,22.,2.z"fill="rgb(,,)">为给教师们提供更好的心理支持和服务，学校心理团队组织老师们分组进行沙盘游戏，意在纾解心灵，促进了解，以更加饱满的精神状态投入工作。
老师们按时来到心理辅导室，“一沙一世界，一花一天堂。”在沙盘老师的引导下，各位老师将双手放到细软的沙子里，用手去触摸和感受沙子带给人的包容、细腻和舒服，感受沙子给自己带来的快乐。在沙的世界里，体验灵动与自在，感受广博和包容。通过沙盘游戏建造、观察、理解自己的内心世界，帮助自己更好地认识自己、自我成长，完成团队建设。
沙盘游戏使老师们在游戏中纾解心灵，缓解压力，宣泄放松，以更好的精神面貌投入工作。
03
心理微课纾解心灵
C24.,0.,23.,1.,22.,2.z"fill="rgb(,,)">学校专职心理教师制作系列心理微课《化身疫情下的心理调节小能手》，引导教师、学生、家长正确认识疫情，积极面对防疫压力。
..
微课中，教师运用心理学相关知识，指导家长和学生用科学的方法从情绪和行为两方面及时调整自己，学会自我心理调节，让自己成长为一个更加积极和强大的个体。
学校通过班级群将系列心理微课推送给学生和家长，引导家长和学生学会调适情绪，安全渡过难关，得到家长们的一致好评。
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇转载请注明地址:http://www.abmjc.com/zcmbhl/473.html
