随着‘双减’政策的落实
济南各学校在做减法的同时也在做好加法
在不断创新教学模式的同时提升教学效率
实现学生综合素质的全面提升
济南影视《美好生活》
联合济南市历下区文化研学协会
推出
系列特别策划
今天，美好体验官晓旭带大家走进
济南市景山小学
一起去体验双减政策之下
景山小学的同学们丰富多彩的校园生活吧！
“双减”特别策划节目推荐
推荐指数：★★★★★
播出时间：年2月15日20:30
播出频道：济南影视《美好生活》
特别策划：“双减”之下，济南教育如何应对？
“双减”景行师生共育
——走进济南市景山小学
双减
“双减”景行师生共育
济南市景山小学
景山小学深入贯彻落实“双减”政策，回归教育本真，做有温度、有深度的教育，大力实施共生课堂，推进德育一体化建设，助推景小美健康、快乐地成长，积极构建良好教育生态，逐步形成适合学生学习、生活、成长的教育新样态，达到学生喜欢、家长满意，让每一名景小美真正享受成长的快乐和成功的喜悦！
课后延时服务，为成长加分
下午四时，放学后的操场上依然排球翻飞，足球竞技，田径场地上的跑跳投掷，教室里的抑扬诵读、益智玩转、巧心制作，室内室外、动静相宜，生动地勾勒出一幅充满张力的美丽画卷。这是济南市景山小学落实“双减”政策，打造延时服务的升级版——“1+X”两阶一体式课后延时服务课程的一个缩影。
深入调研，助力学生成长
为了做好课后延时服务工作，景山小学以问卷的形式对广大家长、学生进行了深入的调研。基于对调研结果的深入分析，学校在课后延时服务中要基于学生的发展，落实“双减”政策要求，优化校内教学，构建适合不同学生需求的课程，进一步优化作业管理，使课后延时服务成为提高教学质量的新的增长点。
校长：韩广玲副校长：傅静
层级课程，引领学生成长
学校在开展课后延时服务工作中，严格按照省市有关规定，采用“四环节”管理法，做细每一个环节，呵护每一名学生，开好每一门课程，实现课后延时服务的闭环管理。
1.加强组织领导，做好课后延时服务实施
2.构建课程体系，提高延时服务质量
3.完善工作机制，凝聚课后服务合力
4.做好家校联系，确保延时服务安全
有效作业，促进学生成长
课后延时服务是落实“双减”的重要措施之一。学校认为，做好课后延时服务不仅要用丰富的课程拓展学生的素质，更重要的是帮助学生在学校里完成学业提升的任务。
开展“四精·一评”的作业专题教研教师层面对作业“精简”“精选”，立足课堂教学改进，达到减负增效。学生层面对作业“精练”“精确”，立足学习方式优化，提升作业质量。最终对作业完成情况评价措施，立足家校任务衔接，形成高效共育。
景山小学致力于高质量的教育，为此学校不断优化教师能力、提高教研水平、完善作业设置、及时进行教学复盘。学校通过作业与教学评一体化改革，切实解决学生作业负担，让学生对作业更感兴趣，爱上作业，有利于学生在课后延时服务中高质量地自主完成作业，减轻家长的后顾之忧。
1.细化标准力求科学
2.加强教研提高水平
3.科学诊断及时反馈
真情相伴促身心共育合力助成长
景山小学为深入畅通家校工作渠道，拓宽家校工作路径，做家长满意的教育，10月22日，济南市景山小学召开全体家长会。此次家长会采取线上+线下模式，通过家庭教育专家讲座，校长介绍学校工作，班主任、任课教师交流教育教学情况，参观学校文化，最大限度地争取家长的理解、支持，让家长满意。学校校长韩广玲围绕五项管理，双减下的课后服务、作业改革、共生课堂研究、安全六个一、午餐陪护工作，向广大家长进行了全面介绍。
学校邀请家庭教育专家杨爱凤、江继铮老师对家长进行了互动式讲座。
为了带给学生更沉浸优质的文化氛围，学校构划了文化空间：两厅、四廊、四梯纵横交错、环绕相间的文化时空，涵盖了国画、书法、剪纸、武术、京剧、扎染五位一体的传统文化主题。南北呼应的文化大厅、仿青铜文化墙、教学楼内楼梯上的京剧文化、师生书画、剪纸作品、扎染手绘，民俗溢彩·青花童韵·鼎盛时代·秋实夏花传统文化版块。
景山小学在“减”中求变，变中创新
紧紧抓住“双减”契机
努力打造促进双减落地的“景山路径”！
在今晚济南影视《美好生活》节目中
跟随美好体验官晓旭与三位景山小学的同学
一起体验景山小学的特色延时课程吧！
2月15日晚20:30，锁定济南影视《美好生活》
更多精彩内容，敬请收看！
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