借数据之力,助课堂变革景山小学校本研修

借数据之力

助课堂变革

为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，进一步推进我校的教育信息化建设目标，推动教师的信息技术应用能力，年2月21日中午，景山小学举行了信息技术应用能力提升工程2.0活动。本次培训的对象是我校参训教师。

首先，由李爱茹校长向在场的老师强调学校信息化建设的重要性，也提出了以大数据促进课堂变革，实现技术赋能教育。由此学校将借助区教育信息中心完全自主设计与开发的“慧观课”平台代替纸质听课记录，以求对课堂数据的积累，满足课堂质量监测和评价的需求。同时她希望在座的教师能主动、积极参与使用，让“慧观课”平台在课堂变革中发挥它的重要作用。

接着，由学校信息技术处主任凌渌笑老师做《“慧观课”平台使用操作》的分享。凌老师现场带领大家熟悉“慧观课”平台的基本应用操作步骤，细致全面的介绍平台应用里的各项功能。同时，凌老师向老师展示慧观课使用案例，从案例出发对大数据进行分析展示，使在场的老师深入地了解慧观课的使用方式和价值，力图更好地提高教师使用平台的积极性，以达成信息化技术促进教师专业成长的目标。

通过本次研修活动，不仅提升了教师的信息技术运用水平，也鼓励教师们要不断学习、不断尝试，利用当前主流的“大数据”来合理地运用于教育，整合于课程，为提高课堂实效服务。

文字

凌渌笑

摄影

张琼

排版

徐海丹

审核

李爱茹