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真实·尊重·相信
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提供健康、丰富的生活和活动环境，以满足幼儿多方面发展的需要，使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验，是我们教育的核心目标。区域游戏是我园必不可少的一日生活环节，为了深度挖掘游戏，值进一步深入探究自由、自主的区域活动，特本次形式丰富的观摩活动，在发现、解读、支持儿童的路上走向深入。
01
追随儿童
捕捉兴趣
梳理内容
形成探究话题
本次活动，康和丽舍幼儿园老师们也参与其中。活动前，各班级跟随幼儿活动的脚步捕捉各区域的兴趣及价值点并进行提炼，梳理各区域内活动背景。通过班级教研、计划可能性、教师反思等手段提供相应的支持形成探究话题。
同时，各班级有效利用现有空间，提供了丰富的区域操作材料，为孩子创设出了一个个富有童趣、寓教于乐的班级区域环境。
02
读懂儿童
因材施教
