疫情防控，重任在肩。结合当前我省各地市疫情的严峻形势，为切实做好幼儿园疫情防控工作，提高师生对疫情突发状况的应急处置能力，年3月19日，景山实验幼儿园开展了疫情防控应急演练。本次演练由园长担任现场总指挥，全体师生参加演练活动。
PART.01
方案部署，明确职责
演练前，幼儿园组织全体教职工认真学习疫情防控应急预案，对演练流程做了详细部署，要求全体教职工熟练掌握应急处置流程和方法，确保演练活动安全、有序开展。
PART.02
以练为战，防疫于心
1.情景演练：教职工入园
教职工佩戴好口罩间隔一米自觉排队，逐一出示健康码和行程码并进行测温、手部消毒后，检查无异常的教职工方可进入校园。
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亮码过程中发现一名教师是黄码，校医将教师带到隔离点，并打电话上报。随后，对该教师涉及的公共场所进行消毒。
2.情景演练：集体教学活动
情景描述：在教学活动时，班主任发现1名幼儿情绪异常。经体温测量，发现幼儿体温高于37.3℃。
处置流程：班主任立即将该幼儿带到隔离室，保健医生为幼儿进行二次测温，并做好安抚询问工作。与此同时，班主任通知家长来园接走幼儿，并询问14天内是否与确诊病例或疑似病人有过接触。同时，配班教师将其他幼儿撤离到空旷通风处，并时刻
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