许多孩子心理问题的产生源于父母不了解儿童青少年的心理发育特点,要么无能为力,要么采用了不合适的教育方式应对孩子在心理发育过程中出现的一些变化。如何解决这一家庭教育难题呢?疫情给学生学习和生活带来了诸多不便,也带来了心理层面的波动,在这个特殊时期,居家成为孩子学习的主阵地,凸显了家庭教育的重要性。靖宇县景山学校根据教育局“六个一”要求,提出了“
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