杏坛耕耘四十余载，曹妃甸再放繁花
——北京景山学校曹妃甸分校小学部校长杜军专访
杜校长是如何带领景山曹妃甸分校小学部的老师们一步步走到今天的呢？说起景山曹妃甸分校小学部的变化，我想用“大”来形容。年4月，范禄燕校长带我们第一次走进这座校园。但是，与其说走进“校园”，还不如说走进“工地”。当时的校园还在紧张的建设中，到处都是工人，到处都是建筑工具。校园被芦苇、野草包围，更没有现在的高楼、居民区。那年9月，学校顺利开学，小学生不足70人。我们小学部的老师有我，还有景山本部派来的教师孙睿泽，加上当地新招聘的老师，总共11人。一年级新生家长会上，范校长向全体家长汇报了学校概况，我介绍了小学开展的各项课程，本部教师也参与了入学教育工作。当时，我们遇到了很多困难，但都咬牙坚持、一一克服了。七年来，学校体量的增大是最显著的。现在小学部的学生已经有多名，老师多人。而且原来的校区已经不能满足小学部、初中部、高中部、国际部三个学部，年9月，小学部整体搬迁到了现在的二期校园。目前二期校园的教室也十分紧张。可以说，从现在的情形来看，景山来到曹妃甸办学是成功的。景山来到曹妃甸也是响应国家京津冀教育协同发展的号召，真正的为人民办教育。小学部的教育教学严格参照北京本部。首先，我们在教材上与北京本部保持一致。一开始，语文、数学都使用景山自编教材，现在语文统一使用全国部编本教材，这套教材是景山六十多年实践编写的教材，而且经过了教育部的审定。教材很有特色，而且能很好地培养学生素养。即使来曹妃甸办学，我们也将这套教材带了过来。这是景山学校教育的灵魂，不能变。与教材相关的教学计划、教学要求也是一致的。我还鼓励老师们，和本部备课组建立经常性的联系。目前，隔周这些老师们都会在景山本部的带领下开展备课、教研。在平时的工作中，我做的最多的就是听课。这是景山的传统。包括范校长来到曹妃甸，就一定到课堂上听听老师们的课。学校开行政会前后要听课。老师做公开课领导必须参加。年刚建校的时候，小学部老师还不是很多。我每天都会搬着凳子去教室里听课，下课马上跟老师们评课。这对教师们的成长是很有利的。第一批老师我听过的课最多，成长得也快，主要是能很好地将景山教学方法告诉他们。现在，这第一批老师都成为了校骨干教师，有的已经成为了区骨干教师、区学科带头人。随着，教师人数越来越多，没那么多时间和精力，将每个老师的课都听过来了。就安排教研组、骨干老师多听年轻老师课。在这种环境的带动下，老师们对上课很重视，还经常邀请我去听课、评课。我认为，景山在曹妃甸办学这七年，除了对学生个性化的培养外，更重要地就是将教学传统留在了这里，将一支教师队伍培养出来了。我也希望，以这种方式让教育成果惠及更多孩子。转载请注明地址:http://www.abmjc.com/zcmbwh/6091.html
